Логопеды в Москве

Занимается разработкой индивидуальных программ логопедической реабилитации, работой с детьми дошкольного и школьного возраста, подготовкой к школе, диагностикой и корректировкой нарушений в устной и письменной речи детей.

Врач-логопед. Диагностика и лечение нарушений речевых функций у детей всех возрастов. Проводит коррекцию звукопроизошения и также занимается развитием связной речи у детей и взрослых, диагностикой и лечением различных речевых нарушений, в числе которых заикание, картавость, гнусавость, шепелявость и др.

Врач проводит диагностику и коррекцию речевых нарушений у детей. Помогает детям дошкольного и младшего школьного возраста скорректировать системное недоразвитие речи, звукопроизношение и справиться с различными трудностями речевого развития: алалия, ОНР, ЗПР, ЗПРР, дизартрия, ФНР, ФФНР и пр. Владеет всеми видами логопедического массажа. Осуществляет занятия по запуску речи с неговорящими детьми. Проводит занятия по подготовке детей к школьному обучению (чтение, письмо, грамматика, математические представления).

Проводит диагностику и коррекцию сложностей в речевом развитии (ребенок не говорит, плохо говорит, не выговаривает звуки, плохо понимает обращенную речь, отсутствует фразовая речь, наличие дисграфии, дислексии, ОНР, ЗРР и др.).

Татьяна Александровна в качестве детского логопеда проводит консультации и логопедические занятия детям с 3 до 18 лет: индивидуальной работой с детьми с речевыми нарушениями: задержка речевого развития, дислалия, общее недоразвитие речи, дизартрия, дислексия, дисграфия, фонетико-фанематическое нарушение речи; организацию диагностического обследования детей; коррекцию нарушений звукопроизношения, лексико-грамматического компонента, связной речи; развитие навыков фонематического восприятия, языкового анализа и синтеза; развитие внимания, памяти, мышления у детей; логопедический массаж (ручной).

Специализируется на коррекции поведения, адаптации пациентов в обществе, их обучением, воспитанием, реабилитацией.

Татьяна Вячеславовна в качестве детского логопеда занимается: индивидуальной работой с детьми с речевыми нарушениями: задержка речевого развития, дислалия, общее недоразвитие речи, дизартрия, дислексия, дизграфия, фонетико-фанематическое нарушение речи; диагностическим обследованием речи детей; владением методиками по развитию функций памяти, мышления, внимания, воображения у детей; владением дифференцированным логопедическим массажем, миотерапией; занятиями в игровой форме.

Специализируется на диагностике и лечении дефектов речи и письма у детей от 2-х лет, дошкольного и младшего школьного возраста. Проводит коррекционные занятия при задержке речевого развития, недоразвитии речи, дизартрии, алалии, дислексии, ринолалии, дисграфии. Работает с заиканием у детей. Особое внимание уделяет работе с нарушениями артикуляционного аппарата и миофункциональными проблемами (изменения тонуса жевательных и мимических мышц), которые могут быть связаны с нарушениями дыхания, глотания и жевания. Проводит комплексное обследование для выявления причин и степени нарушений. В рамках миофункциональной коррекции сотрудничает с ортодонтами, неврологами и ЛОР-врачами. Основные направления коррекции: постановка и автоматизация звуков, развитие артикуляции, развитие связной речи, лексики и грамматики, преодоление нарушений письменной речи. Дополнительные услуги: логопедический массаж, предупреждение речевых дефектов, работа с родителями по вопросам речевого развития и подготовки к школе.

Проводит работу с детьми, страдающими от задержек речевого развития, болезней центральной нервной системы. Занимается диагностикой и лечением различных речевых нарушений, в числе которых заикание, картавость, гнусавость, шепелявость и др. Проводит коррекцию звукопроизношения и также занимается развитием связной речи у детей и взрослых.

Проводит работу с детьми, страдающими от задержек речевого развития, болезней центральной нервной системы. Занимается диагностикой и лечением различных речевых нарушений, в числе которых заикание, картавость, гнусавость, шепелявость и др. Проводит коррекцию звукопроизношения и также занимается развитием связной речи у детей.