Психологи в Московской области

Наталия Александровна - специалист в области индивидуальной психологии А. Адлера, коучинга, перинатальной психологии, телесно-ориентированной терапии.

Занимается приемом пациентов и психологическими консультациями при низкой самооценке, потере смысла жизни, проблемах в общении, психологических травмах, эмоциональных проблемах, жизненных проблемах (развод, смерть близкого), конфликтах с родными, неуверенности в себе и т.д.

Консультирование по вопросам тревоги, страхов, раздражительности, отсутствия смысла. Работает с чувством неудовлетворенности собой, семейным положением, работой, жизнью. Обучает техникам саморегуляции, концентрации внимания, навыкам эффективного общения, способам разрешения конфликтов.

Оказывает психологическую помощь при жизненных проблемах (развод, смерть близкого), конфликтах с родными, неуверенности в себе, низкой самооценке, потере смысла жизни, проблемах в общении, психологических травмах, эмоциональных проблемах.

Занимается консультациями пациентов по таким психологическим вопросам, как непонимание, неуверенность в себе, низкая самооценка, потеря смысла жизни, проблемы в общении, жизненные проблемы и потрясения, конфликты с родными и близкими, эмоциональные проблемы и т.д.

Клинический психолог, оказывает услуги в области нейропсихологической диагностики, патопсихологических исследований личности. Осуществляет сеансы когнитивно-поведенческой психотерапии, занимается вопросами профориентации.

Специалист по депрессиям, паническим атакам, страхам и фобиям, проводит семейное консультирование, занимается проблемами в отношениях.

Занимается консультациями пациентов по таким психологическим вопросам, как непонимание, неуверенность в себе, низкая самооценка, потеря смысла жизни, проблемы в общении, жизненные проблемы и потрясения, конфликты с родными и близкими, эмоциональные проблемы и т.д.

Специалист в области индивидуального и семейного (родительского) консультирования, постоянно развивается в своей профессии и учится новым терапевтическим методам работы как с детьми, так и с подростками.

В работе использует методы краткосрочной терапии, когнитивно-поведенческой терапии, и психоаналитического подхода.