Психологи в Москве

Проводит индивидуальное и семейное консультирование, комплексное психологическое обследование, диагностику ведущих форм деятельности и умственного развития дошкольников и младших школьников, диагностику развития личности и межличностных отношений и др.

Специалист по детскому развитию, психолог. Консультирует по вопросам воспитания, развития, обучения детей и детско-родительских взаимоотношений.

Эмоциональное и профессиональное выгорание, депрессии, неврозы, постковидная депрессия, кризис среднего возраста, ПТСР, проблемы личных взаимоотношений, развод/расставание, психологическая поддержка родственников пациентов, страдающих заболеваниями, тревоги, страхи, ипохондрический синдром, сексуальная дисфункция у мужчин и женщин, семейное консультирование. Ведущий специалист.

Врач высшей категории, специалист в области нейрохирургии. Александр Владимирович занимается заболевания периферической и центральной нервной системы. Является автором 45 печатных работ, имеет 1 патент на изобретение по способу лечения гидроцефалии, 9 рационализаторских предложений.

Клинический психолог, является Доктором психологии (PhD). Проводит психологические консультации на темы: психологическая коррекция пищевого поведения, психологическая помощь людям, переживающим психологические кризисы, психологическая коррекция последствий стресса, личная и профессиональная сам ореализация, гармонизация эмоционального состояния и т.д. За вклад в науку награждена медалью им. К.Э. Циолковского.

Врач-невролог, специализируется в области диагностики и терапии заболеваний нервной системы у детей. Работает с пациентами с двигательными нарушениями, с детьми инвалидами, ведет прием пациентов с ДЦП. Доктор на постоянной основе проходит повышение квалификации.

Врач проводит диагностику и лечение сосудистых заболеваний головного мозга, вертеброгенных болевых синдромов, острых и хронических болевых синдромов различного генеза. Владеет техникой проведения лечебных блокад.

Врач специализируется на диагностике и терапии патологий нервной системы. Владеет различными методиками мануальной терапии. Проводит блокады, занимается изготовлением стелек.

В рамках нейропсихологической коррекции осуществляет развитие сенсорного и речевого опыта ребенка, преодоление семантических трудностей, связанных с восприятием и пониманием словесных значений, смысловым содержанием отдельных высказываний и целых текстов, формированием языковой способности, позволяющей ребенку улавливать скрытый смысл сообщения, вычленять его главную мысль, умело оперировать речевой информацией, логично и последовательно излагать содержание своих мыслей, строить план речевого высказывания. Проводит нейропсихологическую диагностику состояния высших психических функций дошкольников и младших школьников. В своей работе специалист отдает предпочтение классическому системному подходу к коррекции и сопровождению психического развития детей, включающему в себя двигательные и когнитивные игры и задания, направленные на формирование недостающих сторон психической сферы ребенка, а также элементы дыхательной гимнастики и телесно-ориентированные методы. В ходе поэтапной нейропсихологической диагностики устанавливается актуальный уровень развития психических процессов, таких как речь, мышление, восприятие, движение и др. А индивидуальный подход, используемый нейропсихологом в процессе коррекционной работы с детьми, помогает сформировать у каждого ребенка сенсомоторную базу, необходимую для полноценного овладения когнитивными и речевыми процессами.

Врач осуществляет диагностику и лечение депрессивных и биполярных расстройств, шизотипического расстройства, шизофрении, невротических, тревожно-фобических, психосоматических расстройств и пр. Ведет больных алкоголизмом и наркоманией.